小学思想品德生活化教学的措施

摘要

生活化教学就是将教学内容、方式和教学对象的实际生活经验联系起来,找到两者之间的内在联系之后,利用生活情境、真实案例引导学生学以致用,实现教学目标.思想品德课程在小学课程体系中占据重要地位,想要实现构建有效课堂的教学目标,小学思想品德课程教学活动中,教师就要合理选择教学方法,而生活化教育理念的出现为提供了新的教学思路,基于此,本研究将着重分析小学思想品德生活化教学的措施,希望本研究内容具备教学参考意义.