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论初中体育个性化教学

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体育教学要突出对学生的个性教育,带动学生的全面健康发展.在教学过程中,笔者认为教师首先要认识在体育教学中发展学生个性的意义与作用,通过个性化教学的备课、因材施教、运用游戏法激发学生参与课堂的兴趣,以实现在体育教学中发展学生个性的目的,提高体育教学质量.

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来源
《中国教育学会基础教育评价专业委员会2017年专题研讨会》|2017年|553|共1页
会议地点北京
作者
韦小美;
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作者单位

中国教育学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类体育;
关键词
初中体育; 个性化教学; 备课环节; 因材施教; 游戏法;
入库时间 2022-08-17 11:23:43

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