核心素养愿景下英语教学理念的转型研究

摘要

英语新课程改革的重点是要改变过分重视语法和词汇知识的讲解与传授、忽视对学生实际语言运用能力的培养的倾向,强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,发展学生的语言综合运用能力,使语言学习的过程成为学生形成积极情感态度、主动思维和大胆实践、提高文化意识和形成自主学习能力的过程.如何把握英语课程改革的重点、在课堂教学中体现课标中的基本理念,是广大英语教师亟待解决的问题.通过学习有关资料,结合当前小学英语教学现状,可以得出一个结论:小学英语教学转型或者小学英语课堂改革的核心应该是以小学英语课程标准为依据,根据小学生年龄特点,认真落实“面向全体、全面发展”的教育思想,把转变教育观念作为改革重点,以改革课堂教学方法为核心,以提高课堂教学效率为根本,积极探索“自主、合作、探究”的学习方式,关注教师、学生的发展,充分利用好现有的教育资源,着力提高课堂教学效果.