首页> 中文会议>2016新媒体新技术教学应用研讨会 >基于“四环三步”自学引导法的微课视频开发研究

基于“四环三步”自学引导法的微课视频开发研究

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

'四环三步'自学引导法是沈阳师范大学为推动教学改革提出的一种教学方法.微课作为其主要学习资源,其核心组成部分微课视频的设计与开发尤为重要.文章论述了微课视频的设计原则、教学设计、内容设计、界面设计及实现方法,希望微课资源在教学改革中发挥更大的作用.

著录项

来源
《2016新媒体新技术教学应用研讨会》||132-133|共2页
会议地点福州
作者
万正刚; 周雷;
展开▼
作者单位

中央电话教育馆中国电化教育杂志社;

展开▼
会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类
关键词
微课视频; 学习资源; 自学引导法; 教学改革;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 基于“四环三步”自学引导法的微课视频开发研究 [J] . 万正刚 ,周雷 . 中国电化教育 . 2016,第0z1期
2. 《自弹自唱》课程在教学中建立“四环三步”自学引导法的研究与实践 [J] . 唐悦 . 北方音乐 . 2015,第009期
3. 基于手机平台的"微视频+微练习"中职机械微课开发研究 [J] . 黄婷 ,杨红伟 . 农机使用与维修 . 2021,第005期
4. 微课视频制作流程三步曲 [J] . 牟晓东 . 电脑知识与技术-经验技巧 . 2017,第005期
5. 我国中小学微课视频的分析研究*--基于第一届中国微课大赛获奖视频的分析 [J] . 王永花 ,马雪晨 . 教学与管理（理论版） . 2015,第003期
6. 基于视频压缩的快速三步搜索算法研究 [C] . 李竹 ,肖沙里 . 2007年全国测控、计量、仪器仪表学术年会 . 2007
7. 基于支架式教学策略的初中英语微课设计与开发研究 [A] . 陆威威 . 2019

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号