师生共驾班集体和谐之舟

摘要

众所周知,班级是一个学校教育的最基层组织.可是,几十个人编在一起并不意味着就能成长为一个健全的集体.健全的班集体应当具有积极向上的奋斗目标、坚强的核心、自觉的纪律、正确的舆论导向以及团结友爱、勤奋好学的优良风气.。一个优秀的中学班主任必须在大环境、大气候上做文章，即接手一个新班的最初就应胸有班级今后几年的育人、育智、成才等方面的发展方向，心系学生，建设有形班级文化，情系集体，彰显无形德育魅力。