'科学素养与培育'课程的开设和建设

摘要

本文介绍了“科学素养与培育”公共选修课程开课的起因和建设过程，阐述了课程体系和主要特点，提出了新的教学目标和教学理念，并制订了下一阶段的工作计划。其课程内容和建设经验，对于科学素养课程建设和培育计划的有效实施具有重要的参考价值。“科学素养与培育”课程的开设和建设，得到了南开大学各级领导的亲切关怀和大力支持，特别是教务处的领导和干部给予了各方面的具体指导和帮助;电子信息与光学工程学院的领导和教学办老师一直给予鼎力支持，光学所、光电所领导和老师也给予了热情帮助;北京大学、清华大学、上海交通大学、天津大学等高校和科学出版社的专家和同仁也给予了多方面帮助;课题组同学以及毕业生也以多种方式积极参与、支持课程建设和发展;首届国家级教学名师顾沛教授一直热情鼓励我们，对课程建设给予亲切指导。这些关心和支持将激励我们课程组继续努力工作，把课程建设推向新的阶段，在普及和提高科学素养教育、培养创新型人才等方面做出新的贡献。