城市环境物理的'设计化'教学初探

摘要

城市环境物理课程是城市规划专业的一门技术必修课,而且在当前城市环境普遍恶化的背景下,该门课程的重要性更加凸显.但传统的城市环境物理教学较多的注重理论的讲解,学生学完之后很难将其应用到设计中去.本文针对这种现象结合专业特点对课程实行教学改革,从深化学生的学习动机出发,增加实验和实践环节,加强与规划和设计课程的结合,希望可以真正将环境设计的意识融入到学生的设计实践中去.