国外“早期代数”研究述评

摘要

从介绍早期代数的兴起,对世界各国2000年以来早期代数领域的研究从理论基础以及初步达成的共识,目前的研究进展及成果进行梳理、分析与评价.对中国早期代数领域的建议是早期代数研究要在课程、认知和教学三个方面协同发展的想法;在实施上应注意学生的认知心理等因素;要提高发展学生早期代数的能力,须加强教师的相应专业素养的研究与培训.