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对韩国留学生的汉语语音对比教学

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本文分析了韩国学生学习汉语的优势和难点,着重就语音部分存在的问题展开讨论.文章从韩国学生在初学阶段习惯于在本国语音找对应这一特点出发,因势进行有针对性的韩汉语音的对比,并结合教学实例,从声母、韵母、声调三个方面进行了论述.

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来源
《2000年国际汉语教学学术研讨会》|2000年|263-266|共4页
会议地点武汉
作者
刘莉妮;
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作者单位

华中科技大学;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教学理论;发音;
关键词
汉语语音; 韩国学生; 韩语语音; 发音对比;

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