新课标下小学体育教学改革的思考

摘要

新一轮基础教育改革给体育课堂教学注入了全新的理念和活力,新大纲、新教材和新课程的出台,对广大体育工作者提出了更高、更新的要求.针对当前小学体育教学中存在的问题，提出坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长,改善课堂教学氛围,以学生发展为中心，关注每一位学生的健康成长,充实完善自身业务素质和专业知识水平，体育教学效果最直接的一个检验标准归根结底还是学生的健康水平，因此在新课标下进行的教学改革就要明确“健康第一”的指导思想。在多轮次的教学改革中，仍有一些弊端和不足，新课标下的教学改革任重道远，在具体实践中体育教师还会面对各种挑战，要不断加强自身修养，勇于探索，总结经验。