谈大学校园中的「教」与「学」——政大教学发展中心经验分享

摘要

对于大学校园中的「教」与「学」，作者提出自己的观点，教育是服务业，教师是服务的提供者，学生可以评鉴教学，上课不用做笔记。作者论述了为何当老师的理由，并就教师资源阐述了新进教师研习、教师传习制度、教师发展工作坊等，为促进学生学习，编撰学习手册，设学习辅导咨询，进行学科高手讲座等，并积极开展参与式学习、活泼课堂教学、鼓励自主学习等教学创新。