提高大学生科技创新能力的研究与实践

摘要

在知识大爆炸的信息时代，这些传统的教育方法不免有些让“90后”们反感甚至是忽视教师的讲说。对于大学生来说，大学的教育应该是与中学教育相比有其独到之处的，教师们讲述的大多是课本里的内容的，而且理论课相当乏味枯燥，学生们在课堂没有学到相关的知识，只能白白浪费时间。在笔者看来，大学教育是该改革了，应着重以学生的科研实践能力培养为主，在其专业基础之上，开展学科竞赛和进行科学研究，同时配备一定量的导师来指导他们，这样就会使得学校的实践型教学更有成效。科研和竞赛为特色的本科生导师制实践型教学，是培养大学生科技创新能力的有效途径，是我国医学教育与国际接轨的体现，使我国医学教育更上一层楼，能开辟更加广阔的天地。