基于多媒体网络环境——探索培养创新能力的途径

摘要

在实施素质教育的今天,培养学生的创新能力已是处于世纪之初的当务之急,传统的教育体制存在着十分突出的问题,即:重教有余,重学不足;灌输有余,启发不足;"复制"有余,创新不足.这些问题严重影响了学生的思维活动,限制了学生创新能力的发展.我所撰写的论文针对以上的几个问题,结合教学中的实践,从上个方面阐述了在多媒体网络环境下如何培养学生创新能力:多媒体网络环境的优越性;多媒体网络环境提供学生发现、创造、沟通、表达、交流的意识和技能的机会;多媒体网络环境可以对学生进行个性化教育;多媒体网络环境使学生创新能力的培养得以延伸.