坚持科学发展观,关注地级城市高等教育发展——对全国72所高校校长的问卷调查报告

摘要

为了进一步了解地级城市高等教育的发展模式、管理体制、战略发展，以及社会需求等问题，国家教育行政学院重点资助的“地级城市发展高等教育研究”课题组采取自愿、不记名的方式对在国家教育行政学院进修学习的第23期高校领导干部进修班的全体学员进行了问卷调查，希望能够为地级城市发展高等教育提供政策方面的建议和咨询意见。本文对问卷调查报告进行了综述。