机械制图课程现代化与教材数字化的研究与实践

摘要

教材作为课程内容和体系改革的固化成果,尤其是多种媒体相结合的立体化教材,更是纸质教材与现代化教学方法和手段有机结合的体现.课程现代化改革是为了更好地完成制图课所独有的、其他课程所不能替代的任务.该论文从把握制图课程基础性和现代化改革着眼,阐述纸质教材需要数字化,与课程的改革和现代教育技术的应用相呼应,使制图课教材具有时代气息.