谈学生课堂提问能力的制约因素

摘要

在学习中不断地提出问题是极其重要的，这也已经成为广大教师的共识。然而,学生课堂提问的现状却不容乐观。随着年级的升高,学生越来越不爱提问是一个不争的事实。本文对制约学生提问能力的因素进行了分析。