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小学校建筑设计与素质教育

摘要

在知识经济深刻发展的背景下,国家对于素质教育的提出,给小学校园的建设也提出了较新的要求.本研究通过对上海、西安地区小学环境的大量实态调查,针对其校园空间环境建设的现实问题,结合素质教育教学改革的现状及发展趋势,提出适应素质教育的小学校园空间环境建设的适宜性对策.

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