开放教育“土木工程”专业实践教学模式的探索

摘要

在开放教育“土木工程”专业的探索和实践中，天津广播电视大学建筑工程学院紧紧围绕开放教育的规律和特点，在充分体现开放教育的超越性、开放性、自主性、灵活性和便捷性等特征的前提下，针对开放教育理工科专业实践教学实现困难的问题。把土木工程专业实践教学的改革作为攻克的目标和重点，做到边实践、边研究,边调整、边提高，走出了一条依靠行业系统优势，校企结合，加强实践教学管理的有效之路。rn 本文评价了实践教学在理工科专业课程体系中的地位和作用，并就开放教育“土木工程”专业(本科)实践教学的实践体会进行总结。