微课引入《中医药膳学》教学的设计思路探讨与实践

摘要

"微课"作为一种新兴教学设计模式和学习方式逐渐出现在现代教育者的视野中,成为一种现代教学改革的潮流.笔者将其引入到《中医药膳学》教学中,从而探讨微课的设计思路,并以"帮林黛玉选药膳"为例应用实践(此项目已获得2014年广西中医药大学教育教学研究微课制作专项资助).

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