Micro-curriculum; Blended teaching model; Problem-driven methods; Engineering mechanics;
机译:从混合教学的角度来看:在双语教学中分散学习的应用
机译:教授微积分经典力学而不是基于微积分的经典力学
机译:基于微讲座的工程流体力学教学模型研究
机译:混合教学模式在工程力学阶级教学中的基于微课程的应用
机译:促进高中物理学生构建解释性的电力思维模型:识别和描述基于全班讨论的教学策略。
机译:超级混合学习和教学模式中的课堂响应系统:个人或团队的学习?
机译:混合教学模式在工程力学阶级教学中的基于微课程的应用