混龄体育活动在幼儿园中的组织与实施

摘要

幼儿园混龄体育活动是笔者两年来的实践研究,在这实施的过程中发现有效的组织与实施,能为混龄体育活动的顺利开展打下坚实的基础.因此,通过建立不同年龄段混龄体育活动的开放方式;制定相适应的混龄体育活动的规则;混龄体育活动内容的选择充分与幼儿体能达标的大方向结合;全面规划适宜的体育活动器械与场地设置匹配;优化教师在混龄体育活动中的指导策略等方式,有效地开展了幼儿园混龄体育活动的开展.