以学习者为中心的教学模式在本科翻译教学中的应用

摘要

传统的翻译教学模式(以教师为中心的实例法教学)，存在弊端;不能切实提高学习者的翻译能力，也无法满足社会对翻译人才的需求。本文结合笔者从事翻译教学的体会，及对我国高校英语专业本科翻译教学现状的分析，探讨了在本科翻译教学中，可以尝试以学习者为中心的教学模式，来提高翻译教学的效能。