首页> 中文会议>第六届教育技术国际论坛 >浅析远程教育中真实性评价的利弊

浅析远程教育中真实性评价的利弊

摘要

评价是教学工作的重要部分,在远程教育中评价为课程设计和教师决策提供依据。本文讨论了远程教育中评价方式的特点,探讨了真实性评价的实践意义,并分析了远程教育中实施真实性评价的困难,在此基础上提出基于QQ 腾迅即时通信软件实现真实性评价的实践方法。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号