基于项目研究式教学模式探索与实践

摘要

为了培养学生的创新精神和工程实践能力,采用项目研究式(Project-based learning)教学模式,对机电控制工程课程进行了教学改革探索与实践.首先探讨了项目研究式教学模式的问题意识、开放性和实践性等特点;其次重点介绍了基于项目研究式机电控制工程课程体系、教学内容、辅导答疑和考核方法;最后通过课堂教学质量学生评价表明:该项目研究式教学模式得到了学生的高度认可,获得了优秀的教学效果,值得大力推广.