高校图书馆之间三道数字鸿沟的成因及应对措施——以江苏省部分高校为例的纵向实证研究

摘要

对江苏省部分高校图书馆电子资源接入情况及参考咨询馆员的组成情况进行了对比研究，指出高校图书馆之间存在较大的电子资源接入沟和使用沟，进一步影响了高校之间的知识沟。进而提出要缩小信息时代的三道数字鸿沟——接入沟、使用沟和知识沟，高校图书馆应该多方参与图书馆联盟，加强人员培训，构建“学习型组织”。