高校电工电子实验教学改革思路

摘要

高等学校电工电子实验教学是每个学校为理工类学科中的电类及非电类专业的学生开设的必修基础实验课程.电工电子实验教学在对学生动手能力、设计能力、综合能力、创新能力培养具有举足轻重的作用.本文作者在吸收先进的教育理念和实验教学观念,通过本校电工电子实验教学中心在课程体系和教学内容的优化整合,探索出一条培养适应新世纪对人才知识结构和创新能力培养的模式,根本上改变实验教学依附于理论教学的管理模式,形成与理论教学既有机结合又相互独立的实验教学体系,为同类综合性院校电工电子实验教学改革探索出一条新思路,具有良好的了示范、导向作用.