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对大学物理课程考试方法和成绩评定方式的探讨

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摘要

分析了目前大学物理课程考试方法和成绩评定方式所存在的问题;借鉴了美国大学在大学物理课程考试方法和成绩评定方式的经验;并就这一问题通过问卷调查法，征询了学生们的意见;提出了改革大学物理课程考试方法和成绩评定方式的一些建议．

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来源
《2008年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会》|2008年|225-227|共3页
会议地点长沙
作者
王琴妹;
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作者单位

教育部;

中国物理学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类课程;
关键词
大学物理; 课程考试; 成绩评定;

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