由混凝土结构专业英语课引发对双语教学的思考

摘要

混凝土结构课是土木工程专业重要的专业课之一。随着学生英语基础的提高，为了把学生培养成既懂专业又熟练掌握英语的复合型人才，以混凝土结构专业英语课的课程实践为基础，总结教学方法和教学效果，提出实行双语教学的几点建议。使今后土木工程专业《混凝土结构》双语教学的开展成为可能。