培训教师开展行动研究的实践与反思

摘要

本文论述了培训教师的自主发展意识比较薄弱、自主发展的内在动力不足、自主发展权利有限以及营造教师自主发展的空间和平台、提升教师的专业自主意识和能力、营造适合教师行动研究的组织文化。