关于外国留学生教育的动因及价值倾向分析

摘要

动因的不同会带来策略和方法的不同，留学生教育“因国家、地区和全球背景不同而在世界的不同地点呈现出不同的表现形式。”本文试图对外国留学生教育的动因进行分析，以期客观地看待在多元化价值体系背景下留学生教育的发展情况，探索合适的发展思路和举措。