以读书促教书 提升教师文化修养——海淀区实施教师阅读工程的实践与思考

摘要

全国政协委员朱永新说，一个人的精神发育史就是一个人的阅读史。他一直为全民读书和学校读书充满激情地呼吁：“一个不喜欢阅读的民族很难成为远离贫穷和平庸的民族，一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育。”学校应该成为最有书卷气息的地方，教师当是书香校园营造的关键性因素。在海淀区2007年所做的教师阅读现状调查中，88．7％的老师认为教师是否热爱阅读与学生热爱阅读有关系。读书是教师必需的职业生活方式，通过引领教师高品位阅读，让优秀书籍成为师生精神成长的伴侣，让教师通过读书走上一条宽阔的职业发展道路，才能更好地实现基础教育的内涵发展。