利用化学仿真实验设计平台改进中学化学实验教学

摘要

化学实验设计在中学实验教学中占据着越来越重要的地位，由于受到时间、实验器材和场地等因素的限制，学生很少能接受直观的训练。而化学仿真实验设计平台为教与学提供了虚拟的仿真实验教学资源，其创设的虚拟教情境能显著改进实验教学方法，提高教学质量。