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彭俊英; 高群;
南京师范大学;
农村幼儿园; 教学质量; 教养成效;
机译:父亲参与教养对3~6岁幼儿情绪表达影响的研究—以日照市东港区某幼儿园为例
机译:对利比里亚农村地区父母教养干预潜在影响机制的定性研究
机译:高教养儿童表明容易患病的家庭:对38个瑞典农村儿童和38个城市瑞典儿童的健康状况和医疗保健的研究
机译:农村福利设施发展规划研究:乡镇合并后小型多功能服务基地的成效
机译:测量农村幼儿园教室的质量:幼儿园–三年级(K-3类)课堂评估评分系统的可靠性和有效性证据
机译:西部农村家庭的父母教养知识父母投资和幼儿发展
机译:农村幼儿园教师“国家培训计划”培训效应调查报告 - 云南西部山区幼儿园教师培训调查
机译:2010-11学年首次幼儿园幼儿园:幼儿园纵向研究幼儿园轮次的初步结果,2010-11幼稚园班。 (ECLs-K:2011)。
机译:装有摄影用植物的胶囊,可在偏远地区(如农村地区,林地,高山或海洋)进行研究。il项目的设计使其不太可能筑巢或筑巢。
机译:利用农村英语经验促进农村特殊产品农村发展的方法和做到相同的服务器
机译:与幼儿园和幼儿园相关的愉快的沟通支持系统
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