加强教学管理和班级管理助推教师执教能力提升

摘要

本文从教学活动的上游环节教学管理和下游环节班级管理的角度，谈如何优化教学外部环境，助推教师执教能力的提升。指出，良好的教学管理为提升执教能力提供稳固平台，同时高效的班级管理是落实执教能力的有利保障。