教育评估机构公共关系亟待加强

摘要

在教育强国与质量保障的新形势下,我国各级各类教育评估机构如雨后春笋般地发展起来。但是,相对于欧美部分发达国家,我国教育评估机构公共关系的发展还处于起步阶段,各级各类教育评估机构面临许多信息沟通问题,忽视公众,不被理解,处于评估高风险,公共关系紧张和危机状态。文章论述了教育评估机构公共关系的重要性及构成要素,分析了教育评估机构公共关系面临的问题,提出了教育评估机构公共关系的相应策略。