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刘建;
北京教育科学研究院;
中小学教育; 公民意识; 青少年学生; 教学管理;
机译:国家和公民教育教科书的学位,从社会研究教师的角度着眼于加强马夫拉格省东北Badiya首府七年级学生的公民身份概念
机译:多元文化社会中儿童和青少年公民教育的颠覆性观点
机译:共存和加强联系和职业治疗的服务:公民身份和社会/社区服务和债券实力和占据治疗的经验报告:经验报告楼宇公民和社会参与
机译:公民教育教师在加强学生的公民性交方面的努力
机译:公民教育和外语学习:解构在中国和美国外语课程中的良好公民身份的概念
机译:大学社会责任服务学习和学生个人专业和公民教育
机译:通过民主文化的发展加强良好的地方治理:马鲁古省政府和安汶市政府在公民教育背景下的仪器性能良好治理和民间社会的作用研究
机译:社会保障管理局:采取措施加强向非公民发放社会保障号码的程序,但仍有一些弱点;向国会提交报告
机译:评估6至12岁青少年学生心律周期的方法。
机译:细胞培养方法,细胞培养系统和培养培养基调整装置
机译:建立与第三届理事会合作的理事会的程序和第三届理事会成立的程序
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