紧扣文学特质,确定教学内容

摘要

文学作品是相对于实用文而言的,前者包括散文、诗歌、小说、戏剧,后者包括议论文、应用文、说明文.在阅读方式上,文学作品也主要是审美的:鉴赏与解读.因此,在高中语文教学中,需要根据文学作品的特质,确定其教学内容，认为应对富有想象力的诗歌语言加以细细品味，审美是文学的重要特质之一，通过意象、意境进行审美教育是文学教育的重要内容，文学作品中还有不少创作方法与技巧有待于挖掘、探讨，并可成为教学内容。