利益相关者视角下的教育市场化改革——以江苏省宿迁市为例

摘要

教育市场化改革相对于经济领域翻天覆地的改革来的很迟，力度也要小的很多，甚至可以说是在偷偷摸摸的做，但是这都不妨碍教育产业的快速发展。特别是在欠发达地区，教育市场化改革之路走的越来越远，教育市场化改革中地方政府俨然成为主要推手，教育投资者从政府变为个人，学生和家长缺乏谈判权，只能半推半就接受，接受教育消费者的现实身份。本文借助利益相关者视角来关注教育市场化改革中的相关利益者的协调问题，提出利益协调机制。