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新时期规划师素质特征与本科阶段课程设置导向

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摘要

本文探讨规划师的素质特征与职业初始教育阶段的关系.文章从分析新时期规划师的素质特征入手,指出规划师在完善自身素质时所面临的矛盾和问题,进而反思本科阶段课程设置.接下来分析影响人才素质特征的外部影响因素,最后提出面向职业素质培养的城市规划专业本科课程设置导向.

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来源
《2010全国高等学校城市规划专业指导委员会年会》|2010年|17-21|共5页
会议地点上海
作者
Liu Yong; 刘勇;
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作者单位

全国高等学校城市规划专业指导委员会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类课程;
关键词
高等教育; 城市规划师; 职业素养; 课程设置;
入库时间 2022-08-17 10:32:40

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