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河南省大学生体质健康测试非均衡项目后续管理的路径选择

摘要

本文运用文献资料法、问卷调查法、数据统计等方法,以河南省10所高校为研究对象,通过对河南省大学生体质健康后续管理与服务进行调查发现,河南省大学生自我体质健康各单项测试项目成绩差距较大、各体测项目间非均衡性较明显、学生对体质健康评价结果不够重视、体质健康测试后续管理与服务缺失、学校对学生成绩定级及各单项测试成绩反馈不及时等现象。根据体质健康测试数据,对低于体质健康预警参数的非均衡项目进行健康预警,以建立“体质健康预警反馈明白卡”为载体,进行有效的信息反馈,实现学生锻炼、教师指导、家长监督的联动机制。依据大学生体质健康测试非均衡项目预警反馈,制定适合大学生课余锻炼的运动处方,使学生锻炼具有针对性,科学性。加强对中国大学生体质健康测试后续服务与管理机制的信息化建设,为学生课余锻炼提供指导,重点是提升大学非均衡项目的发展,以促进大学生身体素质全面发展。

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