我国优秀跳水教练员临场执教行为研究

摘要

本研究主要采用质性分析、行为分析和面部表情分析的方法对跳水教练员的临场执教行为进行分析，研究揭示了优秀跳水教练员临场执教行为的模式和特点，初步形成了跳水教练员临场执教行为的评价指标并给出针对性建议，为跳水教练员临场执教能力的评估与提升给出了重要依据，研究最后给出了跳水教练员临场执教，提出了选择恰当的沟通方式、沟通时内容与情感并重等方面的建议。