国际视野和本土行动:中国教育现代化的'一体两翼'

摘要

当今中国在实现现代化的过程中,教育现代化是必然的选择.中国在迈向教育现代化的道路上,既要继承和发扬我国传统优势,依照中国国情行动,又要广泛开展国际教育交流,学习和借鉴各国的先进经验.也就是说,让国际视野和本土行动成为中国教育现代化发展的"一体两翼".rn 中国教育现代化有一个发展过程，为适应国际教育交流的需要和发展，应重点解决教育国际化的理念和视野、教育国际化和本土化关系、教育现代化技术层面等问题，以促进我国经济社会发展，适应教育的改革和发展以及人的全面发展。教育国际化与本土化是教育现代化发展中的不可回避的问题产生矛盾于本国，;然而事实表明，两者并不相互排斥。两者之间可能会一国的教育植根服务本国，具有本国特征，这是该国教育得以不断延续和发展的内生动力。教育现代化问题，涉及教学内容、教学方法、教育技术、师资队伍和人员交流等方面，各国可以根据本国的实际情况和需要，包括人力、物力和财力以及教育文化传统等，开展灵活多样的国际合作交流，使双方或多方的合作共同受益，共同发展，共同进步。