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教育技术学晋升一级学科困境与破解策略

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从马克思主义理论和风景园林学晋升一级学科中,剖析出二级学科晋升一级学科的内外逻辑,明确教育技术学晋升所面临的学理提升与外部竞争困境.针对教育技术学面临的晋升困境,提出破解困境的内外建设策略,最终形成有助于增强教育技术学晋升一级学科的人为提升力量.

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来源
《2011教育技术国际学术会议（ETIF2011）》|2011年|718-722|共5页
会议地点天津
作者
曾茂林;
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作者单位

教育部;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教育技术学;教学理论、教学法;
关键词
教育技术学; 学科; 晋升逻辑; 竞争困境; 控制策略;
入库时间 2022-08-17 10:13:56

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