蒙台梭利教育法给我国智障教育带来的思考

摘要

本文介绍了蒙台梭利教育法的具体定义，及其以儿童为中心，把握儿童敏感期，教师扮演导师角色等十大特点。本文对比分析了在实际教育教学过程中蒙台梭利教育与我国传统的智障教育存在的差别，及其给我国智障教育带来的思考。