一种基于大数据的技术的学生课堂实时采集系统

摘要

本发明公开了一种基于大数据的技术的学生课堂实时采集系统，学生在指纹采集模块上进行签到，无线签到通信芯片会发送对应该学生身份的签到信息给云服务器，节省教师上课点名的时间，上课需要对一个学生进行表扬，可以将教学棒靠近该学生的身份标签，按下对应表扬的评价按钮，通过身份标签将该评价信息发给云服务器，可以实时记录各个学生的上课评价，使学生的期末成绩更加公平和准确，教学棒放进收纳槽中，让铁芯穿过充电头的中空位置，可以对教学棒进行固定，更好的引导磁场，增强充电线圈和受电线圈之间的磁通量，提高充电的效率，设置的签到装置是通过无线通信与云服务器连接的，就可以将签到装置随身携带，方便教师每次上课进行使用。