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机译:探索学生对在课堂上使用基于移动设备的学生响应系统的接受程度
Hong Kong Community College, The Hong Kong Polytechnic University, Hong, Hong Kong;
School of Professional Education and Executive Development, The Hong Kong Polytechnic, Hong Kong;
Data Science Academy, Hong Kong;
Student Response System; Students' Perceptions; Perceived Usefulness; Perceived Ease of Use; Mobile Device;
机译:探索学生在教室中使用移动设备的学生响应系统的接受
机译:农业教育学生在课堂上对移动技术的接受和自我效能。
机译:移动设备课堂响应系统在在线护理环境中集成:增强学生的想象力,课堂参与,创新思考和学习
机译:(894)探讨斯托基中学教室中学生响应系统使用的案例研究
机译:探索中国留学生对移动学习的接受程度。
机译:有效的师生互动在中学课堂的意见:预测学生成绩有了课堂评分制中学
机译:高等教育学生增加积极参与的因素,并预测课堂反应系统的接受和使用