一种日语教学用的辅助教具结构

摘要

本实用新型涉及教学装置技术领域，且公开了一种日语教学用的辅助教具结构，包括主板，所述主板的内部开设有放置槽，所述放置槽的内壁活动连接有副板，所述副板的背面固定连接有第二把手，所述副板的顶部开设有圆孔，所述副板的底部和顶部均固定连接有圆柱块，所述放置槽内壁的顶部和底部均开设有导向槽。该日语教学用的辅助教具结构，通过设置副板和圆柱块，拉出副板后以圆柱块为轴进行旋转，从而将副板与主板不处于同一平面，从而避免学生之间在进行默写时相互抄写，通过设置固定轴、旋转件和第一螺杆配合，从而将翻转后的副板进行固定，方便学生的书写，通过设置第二把手，第二把手方便对副板进行拉出，从而方便副板的使用。