三至十二岁儿童数学思维训练装置

摘要

本实用新型涉及三至十二岁儿童数学思维训练装置，包括训练装置本体，训练装置本体包括第一和第二训练盒体，训练装置本体还包括多根训练杆、多个数学思维训练圈和多块数学思维训练块，第一训练盒体内设有隔板，隔板将第一训练盒体分隔为第一和第二训练腔，第一训练腔的顶面开口，第二训练腔的顶面封口，第二训练腔的内部设有一个横板，其将第二训练腔封闭成一个固定部；本实用新型的三至十二岁儿童数学思维训练装置使用简单，安装方便，且方便组合和保存，便于三至十二岁的儿童数学思维的分类训练，使用带有综合性，提高了整体使用的功能。