一种教学用监督学生晨读装置

摘要

本实用新型涉及教育教学技术领域，更具体地说是一种教学用监督学生晨读装置，有效的解决学生上课和晨读过程中的犯困问题，并且能够有效的矫正学生的坐姿，使得学生坐立端正，有助于学生的健康。伸缩杆的下端安装在套筒的内部，桌板设置在桌箱的顶端，连接座连接在桌板的底端，摆动杆的中间段铰接连接在连接座上，弹簧的两端分别连接在桌板与摆动杆上，校正杆的下端固定连接在摆动杆的右端，校正杆的上端固定连接有接触杆，尖锥固定连接在摆动杆的左端。支撑架固定连接在套筒上，支撑座固定连接在支撑架上，齿轮活动安装在支撑座上，齿轮与摇杆固定连接。齿条的上端固定连接在桌箱的底端，齿条的下端与齿轮相啮合。