一种听障儿童康复用关联认知教具

摘要

本实用新型属于教学教具领域，公开了一种听障儿童康复用关联认知教具，包括呈矩形的上板面、下板面和插板；其要点是所述上板面和下板面的四个角通过支腿垂直连接；所述支腿的外面覆有三角架；所述三脚架的内角扣在支腿上；所述三角架与上板面和下板面之间留有空隙，所述插板滑动设置在空隙内；所述插板上设有图案和相关联的凹槽；所述凹槽内设有相吻合的卡片。本实用新型的有益效果是：结构简单，成本低廉，可根据认知能力选择不同种类的插板进行认知能力训练，消除听障儿童对认知能力训练的抵触情绪，提高康复训练效率。